小伟为获得老师和同学们的关注，在课堂上总扮鬼脸，老师和同学们都不予以理睬，于是他扮鬼脸的行为逐渐减少。这体现了哪种强化原理？（)

A.消退

B.负强化

C.惩罚

D.正强化

A.连贯性原则

B.导向原则

C.一致性原则

D.疏导原则

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.乐于奉献

D.知荣明耻

A.消退

B.强化

C.惩罚

D.分化

A.效果律

B.练习律

C.准备律

D.运动律

A.无意注意

B.有意注意

C.有意后注意

D.无意后注意

“是哪个同学撕的废纸？”老师一问，同学们的目光不约而同地集中在陈伟的身上。

“老师，是陈伟撕的。”

“不是我!”

教室里一下子热闹起来，你一言，我一语，吵得不可开交。张老师看在眼里，什么都明白了。这时张老师完全可以通过几个同学的证明把陈伟拉出来，当着同学的面狠狠地批评一顿，说他不能自觉保护环境，为班级丢分，使我们这个“优秀班

A.这是学校的统一要求

B.关心同学们，天气冷了，预防感冒

C.一位同学因病脱发需戴帽，同学们陪着戴

D.参加一个仪式的要求，为了美观

A.行为修正

B.模拟训练

C.团体调查

D.讲授式