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[判断题]

环境是指个体生活在其中,影响个体身心发展的一切外部因素()

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第1题

个体心理的发展受多种因素的影响,双生子爬梯实验说明了环境因素在个体心理发展中的作用()
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第2题

个体在与环境相互作用中表现出来的____,是人的身心发展的内在动力,也是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素

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第3题

教育教学立足于发展关键期的目的是为了适应()

A.个体身心发展的顺序性规律

B.个体身心发展的阶段性规律

C.个体身心发展的不平衡性规律

D.个体身心发展的个别差异性规律

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第4题

影响教师专业发展的因素包括()

A.个体环境因素

B.组织环境因素

C.自主发展因素

D.职前与入职教育因素

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第5题

在外部条件大致相同的课堂教学中,每个学生学习的需要和动机不同,对教学的态度和行为也各式各样。这反映了什么因素对学生身心发展的影响()

A.遗传素质

B.家庭背景

C.社会环境

D.个体主观能动性

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第6题

在个体身心发展的理论当中,认为人的发展是个体的内在因素(如先天遗传素质、机体成熟的机制)与外部环境(如外在刺激的强度、社会发展的水平、个体文化背景等)在个体活动中相互作用的结果,这种观点是____

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第7题

以下关于环境对个体发展的影响,正确的说法是()

A、环境对个体发展的影响可能是消极的

B、人接受环境的影响不是消极被动的

C、人的发展完全由环境决定

D、环境为个体发展提供了外在条件

E、环境对人的发展没有影响

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第8题

外铄论强调个体的环境影响,一般不重视教育的价值()
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第9题

具有加速个体发展的特殊功能的因素是()

A.遗传素质

B.个体成熟度

C.环境

D.学校教育

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第10题

房地产市场营销环境是指与房地产开发企业营销活动有潜在关系的所有外部力量和相关因素的集合,它是影响企业生存和发展的条件。()
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第11题

外部动机是指由工作本身的挑战性、趣味性等使个体产生的工作欲望。()
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