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[单选题]

构成教学过程的要素有很多,其中最基本的是教师、学生、教学内容和()

A.教学大纲

B.教学理念

C.教学手段

D.教学规律

答案
C、教学手段
解析:C教学过程是教师根据教学目的、任务和学生身心发展的特点,指导学生有目的、有计划地掌握系统的科学文化基础知识和基本技能,同时身心获得一定的发展,形成一定的思想品德的过程。构成教学过程的要素有许多,其中最基本的是教师、学生、教学内容和教学手段
更多“构成教学过程的要素有很多,其中最基本的是教师、学生、教学内容和()”相关的问题

第1题

音乐教学过程的构成要素有哪些?()‍

A.学生

B.教师

C.教材

D.教学内容

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第2题

教学过程包括教师、学生、教学内容、教学媒体四个要素。()
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第3题

教学过程的新三中心是()

A.教师、教材、课堂

B.学生、经验、活动

C.教师、学生、课堂

D.教师、教材、教学手段

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第4题

决定教师劳动滞后性的是()

A.教学内容

B.教学质量

C.教学效果

D.教学手段

E.教育规律

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第5题

教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划是(),包括教学事项的顺序安排、教学方法的选用、教学媒体的选择、教学环境的设置以及师生相互作用设计等

A.教学设计

B.教学策略

C.教学内容

D.教学手段

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第6题

信息化教学设计模式是融合了现代的教学理念、系统的设计方法、结构化的评价手段和()的教学系统设计理论与实践框架。‎

A.直观教学理念

B.教学过程要素

C.目标分析理论

D.信息化教学环境

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第7题

小学教师教学反思的内容主要有()

A.反思教学目标

B.反思教学理念

C.反思教学内容

D.反思教学得失

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第8题

教学设计是指以优化教学为目的,运用系统科学方法。分析、研究教学问题和需求,确定解决问题的()、教学方法和教学步骤,选择恰当的教学媒体、教学资源和教学评价形式,从而创设有效教学的计划活动

A.教学目标

B.教学大纲

C.教学策略

D.教学内容

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第9题

()是教师在新的教学内容和教学活动开始时,教师运用一定的方式,通过简短的言语或行为,恰如其分地引领学生进人学习内容的教学行为方式。它要求教师能够迅速创造一种融洽的教学情调和课堂氛围,把学生带进一个与教学任务和教学内容相适应的理想境界。

A.导入

B.讲解

C.结束

D.演示

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第10题

教师教学工作评估的三个主要方面是()

A.教学态度、教学目标、教学效果

B.教学用时、教学能力、教学效果

C.教学态度、教学能力、教学效果

D.教学态度、教学内容、教学能力

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