‏以下各句中，不属于管理的范畴的是（)。‎

A.配合运用正反例

B.正确运用变式

C.科学地进行比较

D.让学生参与直观过程

A.合理分配资源的一种方法

B.组织中每一个人都必须遵循的规范

C.是科学协调各方面关系的一个过程

D.人们为了实现目标而采用的一种工具

A.将相互关联的过程作为系统加以管理，有助于组织提高实现目标的有效性。

B.通过使用资源和管理，总输入转化为输出的相互关联和相互作用的活动。

C.在质量方面指挥和控制组织的协调的活动

D.对诸过程的系统应用，连同这些过程的识别和相互作用及其管理

A.教育技术应当着眼于运用系统观点和系统方法对有关资源和过程进行整体性研究

B.教育技术的研究范畴既包括现代教育思想，以包括现代教育媒体、现代教育方法、教学技能与技巧、现代教学设计等诸方面的内容

C.现代教育技术的任务是研究教育与教学手段的改革

D.现代教育技术的现代体现在它更多地注重探讨现代科学技术与教育的，并充分运用现代科学技术为教育服务

A.管理方法

B.过程方法

C.基于事实的决策方法

D.管理的系统方法

A.职业管理

B.工作分析

C.绩效考核

D.质量管理

A.信息计量学

B.文献计量学

C.网络信息计量学

D.科学计量学