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_____式学习是网络学习和传统课堂学习的相互结合和互补的一种学习模式,既要发挥课堂学习中教师的主导作用,又能体现学生的主体作用。

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更多“_____式学习是网络学习和传统课堂学习的相互结合和互补的一种学习模式,既要发挥课堂学习中教师的主导作用,又能体现学生的主体作用。”相关的问题

第1题

课堂学习中教师讲、学生听的学习方式属于()

A.意义学习

B.机械学习

C.接受学习

D.发现学习

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第2题

在信息化环境中,课前学生学习教学视频等学习资料,课堂上师生开展作业答疑,协作探究和互动交流等活动的新型教学模式是()

A.自主学习

B.网络学习

C.探究学习

D.翻转课堂

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第3题

‏教师的角色是影响学生学习方式的重要因素,传统小学音乐教学中,教师采取的教学模式基本是(),教
‏教师的角色是影响学生学习方式的重要因素,传统小学音乐教学中,教师采取的教学模式基本是(),教

师扮演着知识的传递者,学生多处于被动式的学习状态,这种学习难以发挥学生音乐学习的创造性和艺术性。

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第4题

课程的固定课堂是指?

A.在线学习

B.面授学习

C.小组学习、送教下乡学习

D.实践学习

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第5题

‌智慧课堂实际上是一种智慧学习环境。()‏
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第6题

课堂活动的主要类型包括()。

A.大组学习活动

B.两人一组的学习活动

C.个人学习活动

D.网上在线学习活动

E.家庭学习活动

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第7题

目前幼儿园教育中运用得较多的一种学习方式,也比较适合中大班的是()

A.接受式学习

B.体验式学习

C.探究式学习

D.合作式学习

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第8题

以下信息技术课程整合模式中属于基于网络的协作学习模式的是 [ ]

A.多个学习者共同完成某个学习任务,在共同完成任务的过程中,学习者发挥各自的认知特点,相互争论、相互帮助、相互提示或者是进行分工合作。

B.在教师指导下,组织学生进行社会调查,了解可供学习的主题;根据课程学习的需要,选择并确定学习主题,制定主题学习计划;组织协作学习小组;查找有用信息;组织协作活动;形成作品;评价作品,形成观点意见,完成意义建构。

C.教师把信息技术作为教学辅助工具,在课堂教学中,利用信息技术,创设社会、文化、自然情境;问题情境;虚拟实验情境;指导学习者对情境进行观察、思考、操作、意义建构。

D.利用计算机网络及多媒体技术,有多个学习者针对同一学习内容彼此交互和合作,结成若干个协作学习小组,以达到对教学内容更深的理解与掌握的过程。

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第9题

奥苏伯尔认为,学校里的课堂学习应主要采用有意义的发现学习。()
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第10题

概念掌握的模式包括()。

A.类属学习

B.总括学习

C.并列结合学习

D.情景学习

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