儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的一般的、典型的、本质的心理特征被称为（)。

A.儿童生理发育和心理发展的年龄特征

B.儿童典型的本质特征和每个儿童的个别差异

C.儿童的心理年龄和儿童的实际年龄

D.儿童心理的具体性和抽象性

A.学前儿童个体心理的发生

B.学前儿童心理发展的一般规律

C.学前儿童时期心理过程和个性的发展

D.学前儿童未来发展规划

A.遗传是儿童心理发展的前提，环境和教育起决定作用

B.生理成熟在一定程度上制约儿童心理的发展

C.儿童自身的心理矛盾推动其心理的发展

D.儿童心理各要素之间互相影响

A.教育心理学从横向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间内在关联，而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展

B.教育心理学从纵向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间内在关联，而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展

C.教育心理学从横向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展，而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展

D.教育心理学从纵向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展，而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展

A.动态发展

B.整体性

C.异质性

D.教育性

A.儿童感知的发展

B.儿童意志的发展

C.儿童理智的发展

D.儿童思维的发展