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[单选题]

“直接教学”又称()

A.概念形成策略

B.认知发展策略

C.行为练习策略

D.发展性教学策略

答案
C、行为练习策略
更多““直接教学”又称()”相关的问题

第1题

在进行新课之前,将课前搜集的相关资料呈现给学生,供学生根据需要选择并开展学习活动。此教学过程中教师采用的教学策略是()

A.随机进入式策略

B.支架式策略

C.先行组织者策略

D.启发式教学策略

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第2题

为了达到教学目标,教师会采取很多教学策略。这些策略大致可以分为()

A.教师中心取向的教学策略

B.学生中心取向的教学策略

C.个别化教学

D.合作性教学策略

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第3题

调节策略属于学习策略的()

A.认知策略

B.提高策略

C.元认知策略

D.资源管理策略

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第4题

对认知活动的全过程进行指导、监控与调节的学习策略是()

A.元认知策略

B.认知策略

C.通用策略

D.宏观策略

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第5题

学习策略一般包括()、元认知策略和资源管理策略

A.记忆策略

B.认知策略

C.思维策略

D.学习方法

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第6题

以下不属于认知策略的是()

A.复述策略

B.监视策略

C.精制策略

D.组织策略

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第7题

下列教学策略中,()强调知识结构,主张抓住知识的主干部分,削枝强干,构建简明的知识体系

A.形式型策略

B.问题化策略

C.结构化策略

D.综合型策略

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第8题

迈克卡等人通过对学习策略构成成分的总结,他们把学习策略分为()、元认知策略和资源管理策略

A.复述策略

B.精细加工策略

C.组织策略

D.认知策略

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第9题

元认知策略是指控制信息的流程,监控和指导认知过程进行的策略,主要包括()

A.学业求助策略、努力管理策略

B.计划策略、监控策略、调节策略

C.时间管理策略、学业求助策略

D.学习环境管理策略、时间管理策略

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