班主任是不是够专业水平，主要考查他所带的班级通过建设是不是建成了一个合格的班集体。（)

A.班级集中管理模式

B.班级平行管理模式

C.班级目标管理模式

D.班级民主管理模式

A.班主任工作的中心环节是组织和培养班集体

B.班主任要大胆使用积极分子并将其培养成为班级的领导核心

C.面对教育基础比较差的班级,班主任的首要工作是建立正常的班级秩序

D.所有的班级舆论都是一种巨大的教育力量

A.班集体初建期的松散群体阶段

B.班集体巩固期的分散群体阶段

C.班集体巩固期的合作群体阶段

D.班集体成熟期的集体阶段

A.组建阶段

B.初步形成阶段

C.发展阶段

D.成熟阶段

A.领导

B.主导

C.指导

D.引导