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开设《生命线》这一德育课程的德育心理学家是（）

A.科尔伯格

B.麦克菲尔

C.皮亚杰

D.班杜拉

答案
B、麦克菲尔
发布时间：2022-06-07
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第1题

采用道德两难故事法研究儿童品德发展问题的心理学家是（）

A.科尔伯格

B.皮亚杰

C.埃里克森

D.班杜拉

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第2题

道德教育的认知模式理论的提出者是（）

A.柯尔伯格

B.皮亚杰

C.麦克费尔

D.班杜拉

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第3题

利用"道德两难故事法"进行道德教育的心理学家是（）

A.柯尔伯格

B.皮亚杰

C.班杜拉

D.吉布斯

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第4题

教育的社会模仿模式的创立者（）

A.皮亚杰

B.班杜拉

C.杜威

D.科尔伯格

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第5题

提出儿童道德发展三水平六阶段理论的教育家是（）

A.杜威

B.皮亚杰

C.科尔伯格

D.班杜拉

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第6题

提出良好的教学应走在发展前面的著名论断的心理学家是（）

A.皮亚杰

B.埃里克森

C.科尔伯格

D.维果斯基

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第7题

采用对偶故事法对儿童道德发展进行研究的学者是（）

A.科尔伯格

B.弗洛伊德

C.皮亚杰

D.马斯洛

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第8题

被称为“现代心理学之父”的精神分析学派的创始人是 B（）

A.艾瑞克森

B.弗洛伊德

C.科尔伯格

D.皮亚杰

E.霍姆斯

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第9题

（）运用两维坐标确定出四种学习风格

A.科尔伯格

B.科尔博

C.黑尔

D.马勒诗

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第10题

社会学习理论的代表人物是（）

A.班杜拉

B.皮亚杰

C.斯金纳

D.格塞尔

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第11题

（）依据儿童对遵守规则还是服从需要的行为选择，将儿童的道德发展划分为三种水平六个阶段

A.科尔伯格

B.皮亚杰

C.阿德勒

D.霍妮

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