A.对不同的课堂类型,教师应持有不同的课堂管理期望值
B.让学生学会自主管理是课堂管理的重要目的之一
C.良好的课堂管理效果建立在对学生充分了解的基础之上
D.课堂管理的本质不仅是一种结果,而且是一种过程
第5题
A.对经多次提醒仍我行我素的学生,坚决赶出教室
B.对经多次提醒仍我行我素的学生,当堂狠狠批评
C.能用表情和肢体语言解决问题,就不靠嘴说
D.能用提醒的,就不批评
为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!