微课主要特点的是（)。

A.时间长

B.内容短

C.设计精

D.形式活

A.微课的形式鼓励教师用更加简明和生动的方式来传授内容‍

B.微课可以使教师节约课堂讲授时间，而花更多时间在学生的问题解决和应用上

C.微课允许学生根据自己的学习需求和步调自主选择课程来观看‍

D.微课更适合移动学习，可使人们利用碎片化的时间开展学习‍

A.微课强调一对一教学情境营造

B.微课对知识点的呈现更有针对性

C.微课更强调非线性内容的串接，可以影视化的表达方式呈现内容

D.微课通常录制不需要录制到学生课堂活动

A.混合式教学

B.翻转课堂

C.探究式学习

D.一对一学习

A.学习过程的主动性

B.学习内容的专业性

C.学习方式的多样性

D.学习目的的探索性

A.教学方案和教学课件

B.完整教学实施

C.说课和微课展示

D.板书

A.技术平台：传统网课聚焦于内容资源呈现；MOOCs提倡联结与分享、多技术平台共用；

B.教学模式：传统网课特定知识的传输模式；MOOCs注重交流与评估，聚合学习又聚合网络；

C.学习模式：传统网课学生观看视频，缺少沉浸感与反馈； MOOCs采用群体共生资源模式，强调协作与参与，兼顾学习者需求；

D.教师角色：传统网课教师是知识传授者，讲师；MOOCs中教师是导学者、助学者、提供个性化指导

A.翻转

B.互动

C.在线

D.学习