A.舞美的创设应适合幼儿的特点,富于想象,形式活泼、夸张
B.整体设计要与表现的主题相一致
C.设计中的各个元素搭配要和谐统一
D.设计具有时代性、区域性特点
第1题
A.创设与教育相适应的环境原则
B.发挥一日生活的整体功能原则
C.以游戏为基本活动原则
D.重视年龄特点和个体差异原则
第2题
A.更易回收、更易加工处理、更少耗费材料
B.展示和美化产品、吸引消费者的注意力、树立企业形象
C.设计简报→简报分析→设计定位→拟定设计策略→设计表现→设计检核
D.视觉美的实现、技术层面上的精致
第3题
A.幼儿参与性原则
B.安全性原则
C.经济性原则
D.开放性原则
第5题
A.确定主题、营销目标-信息收集、整理-整体设计-网页内容设计
B.需求分析-信息收集、整理-整体设计-网页内容设计
C.需要分析-信息收集、整理-网页内容设计-运行调试
D.确定主题、营销目标-信息收集、整理-网页内容设计-运行调试
第6题
第7题
A.帮助幼儿学习、掌握一定的美术知识和技能是幼儿园美术教育的终极目标
B.幼儿美术是幼儿个性的表现
C.帮助幼儿发现自我、表现自我是幼儿园美术教育的重要目标
D.幼儿美术学科本身的特点是幼儿园美术教育目标制订的重要依据
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