在我国的教育管理实践中，对于学校对老师的行政处分决定以及对学生的处分决定，教师或学生如果有不服的，可以通过（）获得救济

A.可以，这是范老师认真、负责的表现

B.可以，范老师是为了学生好

C.不可以，讽刺、挖苦学生通常效果不好，可以选择让学生站着上课等措施

D.不可以，这种行为违反了教师职业道德

A.曾老师利用职务之便，私自将学生小雯的数学考试得分提高了10分

B.杨老师对工作高度负责，对学生的疑问总是很耐心地予以解答

C.李老师从不讽刺、挖苦歧视学生，也不体罚或变相体罚学生

D.刘老师在日常教学过程中贯彻国家教育方针，并自觉遵守教育法律法规

A.批评教育

B.经济处罚

C.行政处分或者解聘

D.拘役

A.洛克

B.卢梭

C.杜威

D.赫尔巴特

A.反馈控制

B.实时控制

C.事中控制

D.前馈控制

A.不合理,没有做到关爱学生

B.不合理,没有做到为人师表

C.合理,做到了爱岗敬业

D.合理,做到了爱国守法

A.认为教师可以影响学生的发展

B.认为学生的学习主要是由家庭教育决定的

C.认为教师对“差生”无能为力

D.认为自己的教学不能吸引学生

A.课外校外教育

B.各科教学

C.社会实践活动

D.班主任工作

A.爱岗敬业

B.终身学习

C.尊重家长

D.依法执教