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[单选题]

教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系及()

A.智力发展与创造力发展的关系

B.现实发展与未来发展的关系

C.智力发展与体力发展的关系

D.思想发展与心理学发展的关系

答案
B、现实发展与未来发展的关系
更多“教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系及()”相关的问题

第1题

“教师要具有符合时代特征的学生观”,这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系、全体发展与个体发展的关系以及()(常考)

A.智力发展与创造力发展的关系

B.现实发展与未来发展的关系

C.智力发展与体力发展的关系

D.思想发展与心理发展的关系

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第2题

以下学生观中不正确的是()

A.学生具有巨大的发展潜能

B.学生受教师的意志支配

C.学生是有着丰富个性的完整的人

D.学生的身心发展是有规律的

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第3题

素质教育的时代特征是()

A.面向全体学生

B.促进学生全面发展

C.促进学生个性发展

D.培养学生的创新精神和实践能力

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第4题

素质教育与应试教育的根本区别在于()

A.促进全体学生的发展

B.促进学生全面发展

C.培养学生的创新精神

D.促进学生的个性发展

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第5题

教师让学生学会认识,学会生活,学会生存,学会做人,学会在实践中不断地充实和完善自己,体现出()的发展观

A.注重学生可持续发展

B.注重学生全面发展

C.注重学生非智力因素发展

D.注重学生智力因素发展

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第6题

关于学生掌握知识与发展智力之间的关系,下列说法中不正确的是()

A.系统的知识是智力发展的必要条件

B.掌握知识的过程也是智力运用的过程

C.任何一种知识教学都能有效地促进学生智力发展

D.学生的智力与他们获取知识的方法有关

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第7题

教师的教学态度与学生学习兴趣的关系调查属于()

A.现状调查

B.预测调查

C.发展调查

D.相关调查

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第8题

教师与学生沟通的最准确的含义是:()。
教师与学生沟通的最准确的含义是:()。

A.教师与学生之间要进行双向交流

B.爱学生

C.理解学生

D.教师经常与学生谈话

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第9题

个人全面发展的实质是()

A.德、智、体、美全面发展

B.智力发展

C.脑力劳动与体力劳动相结合

D.个性充分发展

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第10题

奥苏伯尔认为,影响学习迁移的重要因素是()

A.学生的认知结构

B.学生的智力水平

C.教师的教学水平

D.学生的个性结构

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第11题

下列对掌握知识与发展智力的关系理解正确的是()

A.掌握知识是发展智力的基础

B.掌握知识是为了发展智力

C.发展智力是掌握知识的重要条件

D.二者统一于学生的发展

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