以下对教师在教学过程中起主导作用的理解，正确的是（）

A.教师的教促进学生的学

B.学生的学促进教师的教

C.教与学相互促进

D.教师的教学水平太低

A.学生的学

B.教师的教

C.教学环境

D.学生的学与教师的教

A.模象直观

B.实物直观

C.言语直观

D.想象直观

A.发散思维

B.形象思维

C.抽象思维

D.直觉思维

A.在整合过程中，应该多使用现代信息技术，以吸引学生参与学习

B.在整合过程中，信息技术充当辅助教师教和辅助学生学的工具和手段

C.在整合过程中，信息技术作为工具、环境和资源融入到教学和学习的各个层面中

D.在整合过程中，信息技术配备的先进程度会决定课程整合的效果

A.由教师设计、组织并上”课”，不利于发挥教师的主导作用。

B.学生的学习主要是接受性学习，不利于培养学生的探索精神、创造能力和实际操作能力。

C.时间、内容和进程都程序化、固定化，难以在教学活动中容纳更多的内容和方法。

D.教学活动多由教师做主，学生学习的主动性和独立性受到一定程度的限制