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[单选题]

关于教学评价,以下说法不准确的一项是()

A.形成性评价可使用评价量表,总结性评价也可使用评价量表

B.定量评价与定性评价的主要区别是对所使用到的评价资料分析方法上不同

C.教学评价的主体是多元的,教学评价的指标就不可能是多元的

D.教学评价的主体是多元的,教学评价的指标也可能是多元的

答案
C、教学评价的主体是多元的,教学评价的指标就不可能是多元的
解析:教学评价的主体和指标都可以是多元的
更多“关于教学评价,以下说法不准确的一项是()”相关的问题

第1题

下列关于形成性评价、总结性评价说法正确的是()

A.形成性评价是在教学过程中实施的测验

B.形成性评价注重学生是否达到目标,不评价学习成绩

C.总结性评价能了解学生全面掌握的内容与完成情况

D.总结性评价检查内容是否达到课程计划的要求

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第2题

以下各种评价,在教学之前实施的是()

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.表现性评价

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第3题

在教学发展到某一个阶段之后进行的,其目的是了解整体的效果,提供一个总体评价成绩的资料的教学评价。这属于()

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.定量评价

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第4题

一般情况下,在教学开始之前进行的评价是()

A.形成性评价

B.诊断性评价

C.总结性评价

D.个体内差异评价

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第5题

期末考试属于()

A.总结性评价

B.形成性评价

C.最佳表现评价

D.典型表现评价

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第6题

教学评价从不同的角度可以划分出不同的类型,从功能分类的视角看可将教学评价分为()

A.相对评价和绝对评价

B.标准化测验评价和教师自编测验评价

C.系统测验评价和日常观察评价

D.诊断性评价、形成性评价和总结性评价

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第7题

()是主体对自己的思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价

A.形成性评价

B.他人评价

C.自我评价

D.总结性评价

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第8题

高中毕业会考是一种达标考试,属于()

A.定量评价

B.相对性评价

C.形成性评价

D.绝对性评价

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第9题

分析某一学生的成绩在他所在班级中的相对位置或优劣,这属于()

A.形成性评价

B.总结性评价

C.常模参照评价

D.标准参照评价

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第10题

教师在研讨《义务教育语文课程标准(2011年版)》形成性评价这一内容时,对形成性评价的认识产生了分歧,下列对形成性评价的认识,合适的是()

A.语文课程评价目的是了解学生水平

B.形成性评价应综合应用多种评价方式

C.语文课程评价的功能应该侧重于诊断

D.形成性评价应强化对学生的定性评价

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