更多“张雪门认为教育是改造中国的关键,而()应居其始。”相关的问题
第1题
张雪门认为,教育既要适合儿童身心发展的需要,也要培养儿童成为符合社会需要的人,在幼稚园阶段,教育应偏重个体发展()
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第2题
张雪门认为,教育既要适合儿童身心发展的需要,也要培养儿童成为符合社会需要的人,在幼稚园阶段,教育应偏重个体发展()
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第3题
张雪门认为,教育既要适合儿童身心发展的需要,也要培养儿童成为符合社会需要的人,在幼稚园阶段
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第4题
张雪门,倡导以改造中华民族为目标的()教育。
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第5题
提出教育即生长教育即生活教育即经验的改造的教育家是()
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第6题
提出“教育即生长,教育即生活,教育即经验的不断改造”观点的教育家是()
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第7题
提出”教育即生长”、”教育即生活”、”教育即经验的不断改造”的教育家是()
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第8题
认为清末民初中国幼教机构存在的三大弊病“外国病”,“花钱病”,“富贵病“,提出幼人教育应面向大众的教育家是()
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第9题
张雪门先生认为教育要启发、解放儿童的创造力()
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第10题
()主张以发展儿童个性和改造中华民族为目标的幼稚教育,主张实施“幼稚园行为课程”,认为“课程是经验,是人类的经验”的教育家是
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第11题
张雪门认为“生活就是教育”、“行为即课程”。()
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