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在谓词逻辑中符号化下列命题:(1)兔子比乌龟跑得快。(2)有的兔子比所有乌龟跑得快。(3)并不是所有兔子都比乌龟跑得快。(4)没有跑得同样快的两只兔子。

在谓词逻辑中符号化下列命题:(1)兔子比乌龟跑得快。(2)有的兔子比所有乌龟跑得快。(3)并不是所有兔子都比乌龟跑得快。(4)没有跑得同样快的两只兔子。

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第1题

将下列命题符号化,要求符号化的公式为前束范式。(1)有的汽车比有的火车跑得快。(2)有的火车比所有的汽车跑得快。(3)不是所有的火车都比所有汽车跑得快。(4)有的飞机比有的汽车慢是不对的。
将下列命题符号化,要求符号化的公式为前束范式。(1)有的汽车比有的火车跑得快。(2)有的火车比所有的汽车跑得快。(3)不是所有的火车都比所有汽车跑得快。(4)有的飞机比有的汽车慢是不对的。

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第2题

在谓词逻辑中符号化下列命题。(1)每个人都是专家且是教师。(2)有些人是青年人。(3)有些人是青年专家。
在谓词逻辑中符号化下列命题。(1)每个人都是专家且是教师。(2)有些人是青年人。(3)有些人是青年专家。

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第3题

假定个体域为所有人组成的集合,在谓词逻辑中符号化下列命题。(1)每个学生或是勤奋的或是聪明的。(2)所有勤奋的人都会有所作为。(3)并非每个学生都有所作为。(4)有些学生是聪明的。
假定个体域为所有人组成的集合,在谓词逻辑中符号化下列命题。(1)每个学生或是勤奋的或是聪明的。(2)所有勤奋的人都会有所作为。(3)并非每个学生都有所作为。(4)有些学生是聪明的。

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第4题

在谓词逻辑中符号化下列命题。(1)自然数都是整数。(2)整数都是有理数。(3)有的整数不是自然数。(4)有的有理数不是整数。(5)自然数都是有理数并且存在既不是自然数又不是整数的有理数。
在谓词逻辑中符号化下列命题。(1)自然数都是整数。(2)整数都是有理数。(3)有的整数不是自然数。(4)有的有理数不是整数。(5)自然数都是有理数并且存在既不是自然数又不是整数的有理数。

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第5题

考察栖息在同一地的兔子和狐狸,其数量满足以下模型:其中,Rt、Ft分别表示第1年兔子和狐

考察栖息在同一地的兔子和狐狸,其数量满足以下模型:

其中,Rt、Ft分别表示第1年兔子和狐狸的数量,Rv、Fv分别表示基年(t=0)兔子和狐狸的数量,记

(1)把模型写成矩阵形式

(2)如果

(3)计算

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第6题

在谓词逻辑中符号化下列命题,并用构造法证明以下推理的有效性:所有牛都有角,有些动物是牛,所以有些动物有角。

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第7题

在谓词逻辑中符号化下列命题:(1)桌上的每本书都是杰作。(2)写出杰作的人都是天才。(3)某个不出名的人写了桌上的某本书。(4) 某个不出名的人是天才。
在谓词逻辑中符号化下列命题:(1)桌上的每本书都是杰作。(2)写出杰作的人都是天才。(3)某个不出名的人写了桌上的某本书。(4) 某个不出名的人是天才。

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第8题

用谓词写出下列各断言:(1)炮比枪长,王林比李明高;(2)常州位地南京和苏州之间;(3)没有不犯错误的人:(4)所有四边形的内角之和都是360°;(5)有且仅有一个素数是偶数;(6)不是所有的狗都比猫大
用谓词写出下列各断言:(1)炮比枪长,王林比李明高;(2)常州位地南京和苏州之间;(3)没有不犯错误的人:(4)所有四边形的内角之和都是360°;(5)有且仅有一个素数是偶数;(6)不是所有的狗都比猫大

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第9题

近期目标是职业生涯规划中最重要的阶段目标,因为这一阶段刚好是()

A.不顾一切地朝着目标大踏步前进

B.像“龟兔赛跑”中的兔子一样,只是中途少睡点,大大超过乌龟就行

C.“欲速则不达!”长远目标的实现得一个阶段目标、一个阶段目标的实现

D.分步缩小现实的我与未来的我之间的差距,分段提升自身素质,不断向长远目标迈进

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第10题

将下列命题用0元谓词符号化.(1)王小山来自山东省或河北省.(2)除非李联不怕吃苦,否则她不会取得
将下列命题用0元谓词符号化.(1)王小山来自山东省或河北省.(2)除非李联不怕吃苦,否则她不会取得

将下列命题用0元谓词符号化.

(1)王小山来自山东省或河北省.

(2)除非李联不怕吃苦,否则她不会取得这样好的成绩.

(3)不是有理数.

(4)3大于2仅当3大于4.

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