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[单选题]

教育政策的总体概括体现为()

A.教育目的

B.培养目标

C.教育制度

D.教育方式

E.教育方针

答案
E、教育方针
更多“教育政策的总体概括体现为()”相关的问题

第1题

各层次教育目标的制定顺序应为()

A.教育目的-培养目标-课程目标-教学目标

B.教育目的-教学目标-培养目标-课程目标

C.培养目标-教育目的-课程目标-教学目标

D.教学目标-教育目的-课程目标-培养目标

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第2题

()是教育方针的核心部分

A.教育性质

B.教育目的

C.实现教育目的的途径

D.教育内容

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第3题

教育方针是教育政策的总概括,是全国各级各类教育的目的和必须遵循的准则()

A.正确

B.错误

此题为判断题(对,错)。

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第4题

()是实现教育目标的指南,同时又是完成教育任务的策略和手段

A.教育大纲

B.教育政策

C.教育法规

D.教育方针

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第5题

学校组织管理教学的主要依据是()

A.教学计划

B.教学大纲

C.教育目的

D.培养目标

E.教学手段

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第6题

教育目的包括三个层次,下列属于第三层次的是()

A.国家的教育目的

B.各级各类学校的培养目标

C.课程目标

D.教师的教学目标

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第7题

下列著作中,高度概括了我国古代教育经验和儒家教育思想,对古代教育的作用、学校教育制度、教学原则和方法以及师生关系等问题均做了精辟论述的是()

A.《学记》

B.《论语》

C.《孟子》

D.《大学》

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第8题

()是均衡各类教育质量高低的唯一标准

A.国家教育目的

B.各级各类学校的培养目标

C.课程目标

D.教师的教学目标

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第9题

教育目的与培养目标是一般与特殊,总与分的关系()
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第10题

是指把受教育者培养成为一定社会需要的人的总要求()

A.教育目的

B.课程目标

C.教学目标

D.培养目标

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