更多“当代教育家苏霍姆林斯基在他曾经担任校长的帕夫雷什中学创立了几十个兴趣小组作为选择,这反映了教育必须适应人身心发展的个别差异性的特点”相关的问题
第1题
当代教育家苏霍姆林斯基在他曾经担任校长的帕夫雷什中学创立了几十个兴趣小组作为选择,这反映了教育必须适应人身心发展的哪一个特点()
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第2题
苏联教育家()在其著作《给教师的一百条建议》和《把整个心灵献给孩子》中阐述了其和谐教育思想
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第3题
强调儿童中心,提出从做中学的方法,开创了现代教育派的是()
A.杜威的《民主主义与教育》
B.赞科夫的《教学与发展》
C.布鲁纳的《教育过程》
D.苏霍姆林斯基的《把整个心灵献给孩子》
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第4题
教育的目的是为了培养()的人。一苏霍姆林斯基
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第5题
“让学校每一面墙壁都开口说话。”苏霍姆林斯基这句话体现的德育方法是()
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第6题
苏霍姆林斯基认为:没有一条教育规律,没有一条真理是可以对一切儿童绝对适用的。培养人首先要了解他的心灵,看到并感觉到他的个人世界,这反映了教师劳动的()特点
A.示范性
B.系统性
C.复杂性
D.创造性
E.长期性
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第7题
提出没有自我教育就没有真正的教育主张的是()
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第8题
苏霍姆林斯基关于家庭教育的专著是()。
A.《家庭教育——怎样教孩子》
B.《家庭教育》
C.《母育学校》
D.《家长教育学》
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第9题
苏霍姆林斯基曾说过"教师的人格是进行教育的基石"。这要求教师要具备()
A.崇高的职业道德
B.过硬的教学基本技能
C.广博的文化知识
D.高深的教育理论知识
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第10题
捷克教育家苏霍姆林斯基说过:自尊心是一种非常脆弱的东西,对待它要极为小心,要小心得像对待玫瑰花上颤动欲坠的露珠。这提示我们在与学生沟通时要注意()
A.学会共情,了解学生内心的感受
B.真诚的与学生交流
C.尊重学生、学会宽容
D.就事论事,批评的同时不忘表扬
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