改革系统集成要根据实际情况来推动。()

智能化系统集成的设计深度要根据设计的难度和系统的复杂程度来确定（)

新课程改革要求实行国家、地方和学校三级课程管理。因此,学校要根据自身实际情况制定相应的课程标准（）

课程改革要求实行国家、地方和学校三级课程管理，因此，学校要根据自身实际情况制定相应的课程标准（）

课程改革要求实行国家、地方和学校三级课程管理，因此，学校要根据自身实际情况制定相应的课程标准（2015.四川）（）

推进改革要树立系统思想，推动有条件的地方和领域实现改革举措()。要把住顶层设计和路线图，注重改革举措配套组合，使各项改革举措不断向中心目标靠拢。

要把着力点放到加强系统集成、协同高效上来，巩固和深化这些年来我们在解决、 、方面取得的改革成果，推动各方面制度更加成熟更加定型（）

2021年3月18日，袁家军在省委全面深化改革委员会第十三次会议上强调，要发挥好_____改革对各领域各方面改革的引领撬动作用，以数字化汇集改革需求、推进改革系统集成、推动制度重塑，从整体上推动经济社会发展和治理能力的质量变革、效率变革、动力变革。

2020年4月，国务院批复同意浙江自贸试验区围绕战略定位，深入开展差别化探索，加强改革系统集成、协同高效，推动（)全产业链开放发展。

2021年2月19日，中央全面深化改革委员会第十八次会议指出，要把加强改革系统集成，推动改革落地见效摆在更加突出的位置，一要有系统观念，二要有辩证思维，三要有创新意识，四要有()。

某地领导强调：“要适应新的发展要求和形式，必须在之前改革的基础上，对行政审批等政务服务进行系统集成、改革设计、探索实践，力求实现新的突破。”改革力求新突破①旨在把握我国社会发展的内在规律②表明改革的本质是推动社会制度的变革③能推动社会制度的自我完善，促进社会经济的发展④能促使上层建筑适应经济基础发展的要求（）