国家要推进实现“互联网+教育”的教学模式，应①学校应调动教师的积极性和创造性，更新教学设备②教师要提升信息技术水平，转变教学理念③落实科教兴国、人才强国战略，培养创新型人才④实施创新驱动发展战略，全面推进教育改革（）

A.①④

B.③④

C.②③

D.①③

A.三全，教学应用覆盖全体教师，学习应用覆盖全体适龄学生，数字校园建设覆盖全体学校

B.两高，信息化应用水平和师生信息素养普遍提高

C.一大，建成互联网+教育大平台

D.探索基于信息技术的新型教育模式，实施因材施教、个性化学习的新型教学方式，发展基于互联网的教育服务新模式

A.教学内容

B.教学方法

C.教学模式

D.教学过程

A.推进国家基础教育优质均衡发展

B.实现教育现代化

C.促进教育公平

D.发挥教育的绝对独立性

A、教学内容

B、教学方法

C、教学模式

D、教学过程

A.继续深入推进三通两平台，实现三个方面普及应用

B.持续推动信息技术与教育深度融合，促进两个方面水平提高

C.构建一体化互联网+教育大平台

D.优化平台+教育服务模式与能力

《关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》中指出探索新型教育服务供给方式，要推动开展学历教育在线课程资源共享，推广大规模在线开放课程等网络学习模式，探索建立网络学习学分认定与学分转换等制度，加快推动()服务模式变革。

A.高等教育

B.基础教育

C.职业教育

A.专业教育+知识聚合+内容变现

B.开放式平台，链接教育的供需双方

C.零距离课堂是一家精准连接本地化教学端和学习端的K12教育互联网线上平台

D.实现教育产品的商业化和教育过程的线上化

A.云计算

B.大数据

C.4G通信

D.物联网