教师正在上课，一位迟到的学生突然推门而入，同学们不由自主地转头去看这位学生，这种现象属于（）

A.随意注意

B.不随意注意

C.随意后注意

D.长时注意

A.随意注意

B.不随意注意

C.随意后注意

D.选择性注意

A.无意注意

B.有意注意

C.兴趣

D.知觉

A.维护了正常的教学秩序

B.漠视了学生的主导地位

C.体现了教师的主导地位

D.挫伤了学生的积极性

A.不予理睬，擦掉画，开始上课

B.平静而真诚地说：“画得多好啊，确实像我，希望这位同学以后为班上做画报。”

C.立即查找作画人

D.批评教育学生

A.从众效应

B.木桶效应

C.期望效应

D.投射效应

A.注意集中

B.注意分散

C.注意分配

D.注意转移

A.有意注意

B.无意注意

C.无意后注意

D.有以后注意

A.意后注意

B.有意注意

C.分解注意

D.无意注意