依据本课程的内容，以下哪项不是微课的教育应用场景（)。

A.远程电视教学

B.辅助课堂教学

C.电视录像训练教学

D.个别化教学

A.应用信息技术优化学习方式、应用信息技术转变课堂教学

B.应用信息技术转变课堂教学、应用信息技术优化学习方式

C.应用信息技术优化课堂教学、应用信息技术转变学习方式

D.应用信息技术转变学习方式、应用信息技术优化课堂教学

A.课程目标

B.课程内容

C.课程模式‍

D.课程实施（包括教学资源准备、教学活动设计）

A.业务系统整合与治理

B.业务流程自动化

C.内容应用开发

D.企业内容搜索

A.准确清晰的理解教学媒体有关的基本概念和关系

B.清楚的认识和准确的掌握支撑教学媒体应用的基本理论和原理

C.清楚和准确的认识现代信息社会中的媒体的特征并能在教学中有效的应用

D.结合教学需求和实际教学流程，怎么有效的进行教学媒体的设计和如何了解媒体应用的方法和效果

A.课程实施前

B.课程实施到一半时

C.课程结束后

D.教学评价方案的规划时段其实并不重要，可以灵活决定

A.学习借鉴教育教学经验

B.反思总结教育教学经验

C.坚持实践终身学习理念

D.研究探索教育教学规律

A.慕课

B.翻转课堂

C.微视频

D.教学设计

A.普遍应用

B.限制应用

C.落后地区应用

D.贫穷地区应用

E.已淘汰不再使用