帮助婴儿理解人称代词时，采用（）方法最佳

A.会使用人称代词“我”

B.出现自我命名

C.自己与他物明确区分开

D.喜欢照镜子

A.不定指

B.代词活用

C.任指

D.人称代词

E.有所指

A.成人讲述时可以让婴儿一边玩一边听

B.让婴儿想象着编故事，成人讲述给婴儿听

C.成人讲故事的速度要快，词语越是华丽越好

D.成人讲述几遍后，让婴儿复述，熟练后由婴儿讲述给成人听

A.第一人称

B.第二人称

C.第三人称

D.第四人称

A.培养婴儿自己两手扶杯是在6个月大时

B.培养婴儿自己两手扶杯是在7个月大时

C.训练婴儿用杯子喝水是在3-4个月大时

D.训练婴儿用杯子喝水是在7-8个月大时

A.喂药

B.灌药

C.把药掺在饭中

D.让婴儿自己服药

A.喂药

B.灌药

C.把药掺在饭中

D.让婴儿自己服药

A.身边的事物中

B.环境中

C.生活中

D.游戏中

A.手指离乳晕太近

B.用大拇指讲乳房组织向胸壁方向压住避免堵婴儿鼻子

C.医护人员一手托住乳房，一手握住婴儿头部，将婴儿推向乳房

D.食指和大拇指轻压乳房，改善乳房形态，帮助婴儿含接

A.眼睛

B.嘴

C.鼻子

D.嘴和鼻子

A.婴儿体内营养素的储备量相对小,适应能力也低

B.婴儿对母乳以外食物的耐受性较低

C.唾液腺的分泌较完善

D.婴儿的幽门较健全,但贲门却往往未能紧闭