A.一个人能力的高低会影响他掌握知识、技能的水平
B.能力是掌握知识、技能的前提
C.能力是掌握知识、技能的结果
D.可以根据掌握知识、技能的多少判断一个人能力的大小
第1题
A.智力技能是动作技能形成与发展的最初依据
B.智力技能是动作技能的控制与调节者
C.在完成比较复杂的活动时,既需要动作技能,又需要智力技能
D.确定某种技能是动作技能还是智力技能,取决于其活动的主要成分
第6题
A.系统的知识是智力发展的必要条件
B.掌握知识的过程也是智力运用的过程
C.任何一种知识教学都能有效地促进学生智力发展
D.学生的智力与他们获取知识的方法有关
第10题
A.高深的知识、原创性才智、科研能力
B.高深的知识、教学技能、科研能力
C.高深的知识、教学技能、高尚品德
D.高深的知识、原创性才智、完美的人
第11题
A.论文题可以测验学生的知识、理解或运用水平
B.可考查学生的分析、综合、类比和评估知识的能力
C.对于考查高级的思维技能论文题是最佳选择
D.可测查彼此存在着简单关系的知识
为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!