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[判断题]

教师职业道德养成主要依靠自律，与外部环境和社会无关（）

答案

否

解析：×教师职业道德是教师在从事教育劳动时所应遵循的行为规范和必备的品德的总和，是调节教师与他人、与社会、与集体及社会相互关系的行为准则。教师职业道德的养成除需要自律以外，也不能忽略外部环境和社会的作用

发布时间：2021-08-24

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更多“教师职业道德养成主要依靠自律，与外部环境和社会无关（）”相关的问题

第1题

教师职业道德基本原则是教师处理个人利益和社会利益的根本指导准则，是教师职业道德总体系的核心与方向，是衡量教育工作者个人行为和品质的最高道德标准（）

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第2题

教师产生职业道德信念和养成职业道德行为习惯的前提条件是（）

A.职业道德理想

B.职业道德知识

C.职业道德情感

D.职业道德意志

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第3题

职业道德的含义要包括（)方面的内容。

A.职业道德是一种职业规范,受社会普遍的认可,是长期以来自然形成的

B.职业道德没有确定形式,主要依靠文化、内心信念和习惯,通过职工的自律来实现

C.职业道德大多没有实质的约束力和强制力,主要是对职业人员义务的要求

D.职业道德标准多元化,代表了不同企业可能具有不同的价值观,承载着企业文化和凝聚力,影响深远

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第4题

规范就是员工懂得职业规则、养成自律行为，使自身行为标准化和规范化，并运用职业规则解决问题。（)

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第5题

教师自身的师德修养是教师职业道德的关键。（)

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第6题

教师职业道德的核心是爱岗敬业（）

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第7题

热爱教育事业是教师职业道德的基础,也是教师劳动积极性和创造性的源泉（）

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第8题

教师职业道德的培养以（）为主

A.学校约束

B.教育行政部门规定

C.学生监督

D.教师自律

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第9题

工匠精神是职业道德的一部分，也是维持社会稳定与秩序的基础（）

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第10题

下列表述中，符合人身保险从业人员个人自律的涵义和作用的是（）。①个人自律是养成从必须遵守到习惯于遵守的行为过程②个人自律的最终结果是将从业人员的道德良心转化为道德义务③个人自律将减少从业人员不当行为对自身利益的损害 ④个人自律使从业人员职业道德的原则和规范深入到思想和行动中去

A.①②④

B.①②③④

C.②③④

D.①③④

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