医院健康教育指的是（）

A.护士进行健康教育可采用一对一讲解、签知情同意书、展板、温馨提示、授课等形式

B.健康教育内容要有专业性，不能通俗易懂

C.护士要根据患者疾病性质、文化背景、年龄情况、性格特点等不同，有针对性地进行健康教育

D.护士在护理活动中要对患者进行相关医学、护理知识的宣教，已取得患者更好的配合，增强患者信心、促进患者的康复

A.应该与医疗工作密切配合，保持协调一致

B.对利于疾病转归的措施无须征求患者及家属的意见

C.应根据护士的时间安排患者的健康教育

D.应重点观察患者的心理反应

E.应教会患者掌握各项护理技术

A.消除或减轻影响健康的危险因素

B.和患者及家属建立信任关系

C.促进健康

D.提高生活质量

A.疾病

B.治疗

C.药品

D.安全

A.护士不了解患者的需要

B.护理缺乏观察力和熟练的技术

C.护理工作中对环境的安排不够妥当

D.患者感受到严重疾病的威胁

E.护理过程中忽略与家属合作及言行不一

A.入院宣教及疾病宣教

B.了解情绪及社会、家属支持情况

C.检查及治疗教育

D.术前教育及术后教育

E.出院宣教

A.要用礼貌、关心的语气和态度开展健康教育

B.在进行健康教育评价时，使用闭合式的问题会减轻患者的负担

C.健康教育时只要医护人员向患者或家属进行讲解就可以，不用鼓励患者或家属提问

D.医护人员教患者或家属的就等于他们去做的

E.Teach-back像是在考病人，给患者和家属带来负担

A.停止护理患者

B.与患者家属争吵

C.让患者家属离开病房

D.呼叫医院保安人员维持秩序

E.严厉批评家属

A.心理卫生教育

B.一般卫生知识宣教

C.健康相关行为干预

D.疾病防治知识宜教

E.自我保健知识宣教

A.患者家属

B.住院患者

C.出院患者

D.患者及其家属

A.严格按照操作规程给药

B.预防药物毒副反应的发生

C.密切观察放化疗及生物治疗的不良反应

D.做好患者和家属健康教育

E.加强患者自我护理能力，减轻焦虑心理