更多“老师带领学生去贫困地区的学校看望当地学生,并为他们捐献衣服,这体现了()的德育方法”相关的问题
第1题
“让学校每一面墙壁都开口说话。”苏霍姆林斯基这句话体现的德育方法是()
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第2题
庞老师发现本班同学有穿名牌衣服并互相攀比的现象。她通过个别谈话并有针对性地开报告会和组织辩论的方法,帮助学生明辨是非,提高学生的思想意识。庞老师采用的德育方法是()
A.说服教育法
B.情感陶冶法
C.榜样示范法
D.实际锻炼法
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第3题
让学校的每一面墙壁都开口说话这是充分运用了下列()德育方法
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第4题
桃李不言,下自成蹊这句话所体现的德育方法是()
A.情感陶冶法
B.实际锻炼法
C.说服教育法
D.榜样示范法
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第5题
教师自觉利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是()
A.陶冶教育法
B.榜样示范法
C.指导自我教育法
D.实际锻炼法
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第6题
在德育过程中,利用或创造一定的教学情境,潜移默化地影响学生,从而使学生自觉地发生改变。这种德育方法是()
A.榜样示范法
B.陶冶教育法
C.说服教育法
D.自我教育法
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第7题
让学校的每一面墙壁都开口说话,这运用的德育方法是()
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第8题
“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,这句话体现的德育方法是()
A.陶冶教育法
B.说服教育法
C.榜样示范法
D.实际锻炼法
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第9题
与“身教重于言教”这句话有关的德育方法是()
A.榜样示范法
B.陶冶教育法
C.集体锻炼教育法
D.自我教育法
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第10题
某中学在每月一星 的活动中,将表现好、进步快的学生照片贴在明星墙以示奖励,并号召大家向他们学习,这种做法体现出的德育方法是()
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第11题
在进行德育活动时,教师要关心学生、相信学生、理解学生,同时又要指出他们在发展中的不足,绝不降低要求,通过爱与民主感染学生、教育学生。这体现了德育的()原则
A.知行统一
B.严格要求与尊重学生相结合
C.疏导性
D.导向性
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