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[多选题]
根据本课程的教学内容与教学目标，在课程结束后，你应该获得多个方面的知识与能力，其中包括___________________
A.撰写国际贸易合同与制作主要国际贸易单据。
B.熟悉国际贸易交易磋商的程序与方法。
C.熟悉外汇交易与风险管理。
D.熟悉国际贸易结算的基本原理。
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更多“根据本课程的教学内容与教学目标，在课程结束后，你应该获得多个方面的知识与能力，其中包括___________________”相关的问题
第1题
关于课程与教材编制、课程与教学实施、课程与教学评价，下列说法错误的是（）
A.三者实施的主体不同，教师只关注课程与教学实施环节
B.三者之间应该保持尽可能好的一致性才有利于课程改革初衷的落实
C.三者都应该以相应学科的课程标准为根本依据
D.教育目标分类学知识对于三者而言均具有指导性意义
第2题
在设计混合式教学项目时，依据课程的教学目标，将教学内容细化为不同的章节目录，并设计各章节下学生完成学习所需要的学习资源与学习活动，应该属于以下哪个环节？（)
A.确定目标与评价
B.规划学习路径
C.资源开发与集成
D.管理支持机制设计
第3题
依据本课程的观点，在包括混合式教学在内的教学项目设计时，教学评价方案最好在哪个阶段设计？（)
A.课程实施前
B.课程实施到一半时
C.课程结束后
D.教学评价方案的规划时段其实并不重要，可以灵活决定
第6题
关于高中化学课程，以下叙述正确的是（）
A.化学1、化学2和化学与生活是高中化学的必修模块
B."过程与方法"指教师应注重教学过程和教学方法
C.高中化学课程的课程目标为知识、技能和能力
D.高中化学课程中专门设置"实验化学"模块
第7题
以下哪一项是我国课程内容改革的发展趋势（）
A.实现学科课程知识与个人知识的内在整合
B.实现国家课程、地方课程与校本课程的整合
C.实现超越目标取向，走向过程取向和主体取向
D.实现超越忠实取向，走向相互适应取向和课程创生取向
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