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[单选题]

商业银行的存款准备金与非银行公众所持有的通货这两者之和是()

A.货币供给量

B.货币需求量

C.不兑现信用货币

D.基础货币

答案
D、基础货币
更多“商业银行的存款准备金与非银行公众所持有的通货这两者之和是()”相关的问题

第1题

中央银行运用货币政策进行金融宏观调控时,主要通过调控()来影响社会经济生活

A.货币供给量

B.货币需求量

C.法定存款准备金率

D.再贴现率

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第2题

根据货币供给模型,通货—存款比率越高,说明商业银行创造存款货币的能力就()。

A.越弱

B.越强

C.一般

D.无法判定

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第3题

假设银行体系总准备金为1000亿美元。再假设法定准备金率是支票存款的10%,而且银行没有超额准备金,家庭也不持有通货。a货币乘数是多少?货币供给是多少?b.如果现在美联储把法定准备金率提高到存款的20%,准备金会有什么变动?货币供给会有什么变动?

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第4题

正如本章的一个案例研究所讨论的,因为通货存款比和存款准备金率都上升了,1929~1933年货币供给出现了下降。运用货币供给模型和(教材中)表4-2中的数据回答以下有关这一时期的假设性问题。a.如果通货存款比上升,但存款准备金率保持不变,货币供给会发生什么变动?b.如果存款准备金率上升,但通货存款比保持不变,货币供给会发生什么变动?c.这两种变动中哪一种要更多地对货币供给的下降负责?

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第5题

金属本位币的自由铸造和熔毁可以自发调节货币流通,使流通中的货币量与()保持一致。

A.贵金属

B.货币供给量

C.货币需求量

D.商品需求量

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第6题

在帕尼夏(Panicia) 这个经济中,基础货币为1000美元。人们以通货的形式持有1/3的货币(从而2/3的
在帕尼夏(Panicia) 这个经济中,基础货币为1000美元。人们以通货的形式持有1/3的货币(从而2/3的

货币作为银行存款持有)。银行持有1/3的存款作为准备金。

a.存款准备金率、通货存款比、货币乘数和货币供给各为多少?

b.有一天,人们开始对银行体系感到担心,于是,现在人们想以通货的形式持有一半的货币。如果中央银行不采取任何措施,新的货币供给是多少?

c.面对这一恐慌,如果中央银行想实施公开市场操作来将货币供给维持在原来的水平,它购买还是出售政府债券?计算中央银行需要进行交易的规模(用美元表示)。

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第7题

一个经济有1000 张面值1美元的钞票这么多基础货币。计算情形a至d的货币供给,然后回答问题e。a.所

一个经济有1000 张面值1美元的钞票这么多基础货币。计算情形a至d的货币供给,然后回答问题e。

a.所有货币都作为通货持有。

b.所有货币都作为活期存款持有。银行持有100%的存款作为准备金。

c.所有货币都作为活期存款持有。银行持有20%的存款作为准备金。

d.人们持有相同数量的通货和活期存款。银行持有20%的存款作为准备金。

e.中央银行决定将货币供给增加10%。在以上四种情形的每t种,它应该增加多少基础货币?

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第8题

从基础货币的运用来看,它是由()构成。它们都是央行对公众的负债。

A.商业银行库存现金

B.公众持有的债券

C.商业银行存放在央行的存款

D.流通于银行体系外的现金

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第9题

为调控宏观经济,应对就业及经济增长乏力的态势,中国人民银行同时采取了以下货币政策措施:买入商业银行持有的国债200亿元;购回300亿元商业银行持有的央行票据。假定当时商业银行的法定存款准备金率为15%,超额准备金率2%,现金比率为3%。此次货币政策操作,中国人民银行基础货币的净投放是()亿元

A.100

B.200

C.300

D.500

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第10题

货币乘数是货币供给的扩张倍数,是货币供给量与基础货币的比值,它表示每1元基础货币的变动所能引起的货币供给量的变动。()
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