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[单选题]

“自治”精神是我们共同建设美好集体的精神，下列做法没有体现这种精神的是（）

A.甲：与同学们一起，在班主任生病期间，自我管理班级

B.乙：自发带领同学给参加运动会的同学送水

C.丙：迟到了，但为了维护班级荣誉，在门卫处签了隔壁班小明的名字

D.丁：悉心准备，闯入了演讲比赛的决赛，为班级争光

答案

C、丙：迟到了，但为了维护班级荣誉，在门卫处签了隔壁班小明的名字

发布时间：2022-05-22

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更多““自治”精神是我们共同建设美好集体的精神，下列做法没有体现这种精神的是（）”相关的问题

第1题

情感是人最基本的精神需求。我们可以通过下列途径获得爱国主义这种美好情感（）①阅读革命和历史书籍 ②与同学一起参观博物馆或纪念馆③在电视上观看中国健儿参加国际比赛的各种体育活动 ④游览祖国的大好河山

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.①②③④

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第2题

和谐班级，能够促进班风、学风的形成；能够提高学生的学业成绩；能够使学生的心灵得到舒展、精神上感到惬意；能够健全学生人格，使他们健康成长。对此理解正确的有（）①美好集体涵养人的品格②美好集体是个人成长的精神乐园③美好集体具有共同的愿景和目标④美好集体充实人的精神生活

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

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第3题

下列神话故事所体现的精神，与愚公移山精神相一致的是（）

A.女娲造人

B.后羿射日

C.嫦娥奔月

D.精卫填海

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第4题

五四运动体现的精神主要是（）

A.爱国主义精神

B.民主与科学精神

C.艰苦奋斗精神

D.实事求是精神

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第5题

某校在七年级开展了“经典诵读”“茉莉花茶制作”“参观首都博物馆”等活动，这些活动的开展（）①有利于在优秀传统文化中滋养我们的精神生命 ②激发我们弘扬民族精神，守护精神家园③体现了学校对我们精神生活和精神需求的关注 ④表明只有养护精神才是守护生命的体现

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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第6题

七年级（1）班是一个充满活力和热情的班级。刚组建班级时，同学们就下决心从自身做起参与班级建设把班级打造成“团结向上自信、自强”的优秀班集体。七年级（1）班的精神动力之源是（）

A.班集体人多

B.班级共同的愿景

C.班主任的组织

D.班规的制定

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第7题

一个人做了好事，可以给集体带来荣誉；如果做了坏事，就会给集体抹黑。这告诉我们①建设美好集体，需要每个人勇于担责 ②每个人都应坚持集体主义，自觉维护集体利益③集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要悉心呵护 ④建设美好集体只是少数人的事（）

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

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第8题

为了实现“中国梦”,全国各族人民一定要牢记使命、心往一处想,劲往一处使,用自己的智慧和力量不断开拓创新,努力奋斗。下列与材料所表达的主旨相符的是（）

A.实现中国梦是国家的事情、与我们中学生关系不大

B.共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取

C.集体认同正确的价值观

D.行动是集体的精神动力之源

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第9题

中国女排洪荒之力，王者归来奥运夺冠。无私奉献、团结协作、艰苦创业、自强不息的女排精神，凝聚起磅礴的中国力量。这种“女排精神”（）①体现了以爱国主义为核心的伟大民族精神②是民族精神与时代精神的完美结合③为民族复兴提供强大的精神动力④是民族振兴和社会进步的基石

A.①②③

B.①②③④

C.①③④

D.①②③④

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第10题

美好集体是善于合作的，下列选项能体现合作精神的是（）

A.七年级（4）班同学齐心协力，在校拔河比赛中夺得冠军

B.小力和小明为了考试取得好成绩，在考场上互传纸条

C.小铭学习刻苦，受到老师的表扬和同学的好评

D.小昭在校外被人欺负，他邀好朋友去报复对方

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第11题

生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦。美好情感 ①可以促进我们的精神发展②是在人的社会交往、互动中强迫引发的 ③使人产生羞耻感、焦虑感、挫败感④使我们的生命变得更加饱满丰盈（）

A.①④

B.②③

C.①②

D.③④

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