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[单选题]

班会活动结束后，班主任刘老师要求同学们反思自己在活动中的表现。她采用的德育方法是（）

A.说服教育法

B.榜样示范法

C.品德修养指导法

D.品德评价法

答案
C、品德修养指导法
解析：C品德修养指导法是教师指导学生自觉主动地进行学习、自我品德反省，以实现思想转化及行为控制的德育方法。题干中教师让学生反思自己的表现，这就属于品德修养指导方法
发布时间：2021-08-22
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更多“班会活动结束后，班主任刘老师要求同学们反思自己在活动中的表现。她采用的德育方法是（）”相关的问题

第1题

德育工作中最基本、最广泛的方法是（）

A.榜样示范法

B.说服教育法

C.情感熏陶法

D.实际锻炼法

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第2题

桃李不言，下自成蹊这句话所体现的德育方法是（）

A.情感陶冶法

B.实际锻炼法

C.说服教育法

D.榜样示范法

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第3题

“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，这句话体现的德育方法是（)

A.陶冶教育法

B.说服教育法

C.榜样示范法

D.实际锻炼法

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第4题

庞老师发现本班同学有穿名牌衣服并互相攀比的现象。她通过个别谈话并有针对性地开报告会和组织辩论的方法，帮助学生明辨是非，提高学生的思想意识。庞老师采用的德育方法是（）

A.说服教育法

B.情感陶冶法

C.榜样示范法

D.实际锻炼法

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第5题

通过设置一定的情境，让学生自然而然地得到道德情感与心灵熏陶的德育方法是（）

A.情感陶冶法

B.说服教育法

C.榜样示范法

D.品德评价法

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第6题

中学生小王在老师的帮助下，主动地进行学习，自我反思，自我监控等来提升自己修养的德育方法是（）

A.说理教育法

B.榜样教育法

C.陶冶教育法

D.自我修养法

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第7题

在德育活动中，表扬与批评属于（）

A.说服教育法

B.自我修养法

C.情感陶冶法

D.品德评价法

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第8题

教师运用英雄人物的形象对学生进行思想品德的教育。这种方法称为（）

A.说理教育法

B.榜样示范法

C.实际锻炼法

D.说服教育法

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第9题

班主任带领学生去参观革命纪念馆，这种德育方法是说服教育法（）
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第10题

正在上一年级的凯凯在一次集体活动中，非常热心地帮助其他同学，表现突出。之后，老师公开奖励其一朵小红花以示鼓励。老师运用了（）

A.品德评价法

B.榜样示范法

C.陶冶教育法

D.实践锻炼法

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