区域教育云对于教师用户的价值体现（）

A.音乐教学设计能力

B.友好的互动能力

C.优美的歌唱能力

D.扎实的基本功

A.坚持学习课程理论和教学理论

B.认真备课，认真上课

C.提高师德水平

D.提高教育研究能力

A.教学能力

B.教学素养

C.教学专长

D.教学水平

A.教育技术应用于教学能够带动教学和学习方式的变化，是促进教育教学变革的催化剂

B.教育技术强调教学过程中先进技术手段与工具的应用与推广，因此教育技术有利于推进教育信息化

C.教育技术强调教育教学中要积极开发并充分应用信息技术和信息资源，因此教育技术是教育信息化的唯一方法

D.教育技术强调教师要掌握有利于推进教学的技术手段与工具，因此教育技术能力成为教师专业发展的重要内容

A.教师利用博客发布教学通知、布置作业，书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔，将教学资源上传

B.教师根据教学资源种类或用途，将博客中收集的多种形式教学资源分类存放，；也可以根据日志内容不同，将博客中书写的日志分类存放

C.教师发布具有较高的教学价值的信息和资源，吸引很多教师和学生来访问该博客，实现信息更为广泛的共享

D.教师利用博客发表与学科相关的主题，组织学生对该主题进行讨论；收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议，通过回复这些评价建议，共同探讨使自身不断完善

A.钻研教学材料

B.了解学生

C.设计教学样式

D.编写教学计划

A.语言能力

B.组织能力

C.创造力

D.观察能力

A.了解教学对象，对教学对象的各方面情况有充分了解

B.做好教学设计，编写教案

C.选择适当的教学方法

D.备课程标准，备教材

A.优质教师

B.翻转课堂

C.高效课堂

D.高效辅导

A.集体备课

B.反馈评价

C.模拟授课

D.教学研讨

A.实现教学目标，提高教学效率

B.维持班级秩序，形成良好的班风

C.锻炼学生能力，学会自治自理

D.有助于教师管理班级，突出教师地位