A.教学方法
B.教学策略
C.教学原则
D.教学手段
第1题
第2题
A.教师在教学设计时,应考虑将教学内容的重点或难点尽可能在一堂课的黄金时间内完成
B.黄金分割的法则在社会生活中随处可见,但根本不适合于一堂课的时间管理
C.学生的无意注意与有意注意在一堂课中交替出现
D.教师如果没有足够的课前准备,在教学过渡环节学生往往容易出现不良行为
第3题
A.教学目的明确
B.教学内容正确
C.教学方法恰当
D.教学组织科学
E.师生互动合理
第4题
第5题
A.复合材料中的增强体只有一种
B.复合材料中的增强体有两种或两种以上
C.不同增强体的优势互补
D.复合材料的强化机理更加复杂
第6题
A.两种
B.三种
C.四张
D.一种
第7题
A.框有两种不同的构造
B.板有两种不同的构造
C.框和板都有两种不同的构造
D.板和框都只有一种构造
第8题
第9题
A.教学目标
B.教学结构
C.教学方法
D.教学基本功
E.教学效果
F.教学内容
第10题
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