A.放弃低分值章节学习,重点学习分值较高的章节
B.教师自己讲解分值较高章节的知识点
C.与系统课程大纲搭配,在学习分值较高的章节时,重点关注,加强巩固
D.学习程度较弱的学生放弃分值较高章节的学习,一般情况下,分值越高内容越难,该类学生接受不了
第1题
A.为智适应备课提供依据
B.做好教学服务,拉动销售续费
C.为制定教学规划提供依据
D.规划教材,了解中高考常考知识点分布的年级及教材章节
E.准确了解各科的常考题型,熟悉重要知识点的考试形式分值比重
第2题
A.出国后,国内考完的成绩继续有效
B.每个学员注册后拥有一个唯一的注册号,可以凭此在全球任意一个 ACCA 考点选择
C.学员不论在任何考点参加考试,其成绩都会记录在 ACCA 学员系统中
D.出国后国内考完的成绩作废
第3题
A.试卷所有试题均应在题首处注明本题得分,主观题必须依据参考答案及评分标准按要点或步骤,在相应位置给出分值
B.评卷记分,只记正分或“0”分
C.每本试卷评阅完成后,评阅教师必须在试卷封面及所批阅的第一份试卷的规定栏目中签全名
D.评卷中如遇卷首总分栏中标有“违纪”或“作弊”字样的答卷,评卷教师不必评阅该试卷
E.试卷评阅完毕后,各评阅单位需及时进行试卷复查,填写《山西工商学院试卷复查情况登记表》,复查无误后将成绩录入教务管理系统
第4题
A.在同一电路中,参考电位点只能有一个
B.电路中可任意选取一点为参考点
C.参考电位点的电位值规定为“零”
D.为便于分析,通常把电路中电源的负极选为参考点
第5题
A.Ⅰ~Ⅵ
B.Ⅰ,Ⅳ~Ⅵ
C.Ⅱ~Ⅵ
D.Ⅱ,Ⅳ~Ⅵ
第6题
A.页号为该项目所在ATA在章节的最后一页后加一
B.页号为该项目所在ATA在章节的第一页页号前加字母
C.页号为该项目所在ATA在章节的最后一页前加一
D.页号为该项目所在ATA在章节的最后一页前加字母
第7题
A.I、Ⅲ
B.Ⅲ、Ⅳ
C.I、Ⅱ
D.Ⅱ、Ⅳ
第8题
A.A.主体结构指标实际得分值
B.B.围护墙和内隔墙指标实际得分值
C.C.装修和设备管线指标实际得分值
D.D.评价项目中缺少的评价项分值总和
第10题
A.试卷设计时间与教学大纲的符合率成正比
B.只有在全国性的考试中才应遵循保密的原则
C.试卷教学大纲的覆盖率表达了考试内容代表性的充分程度
D.试卷题型的选择可根据教师和学生的喜好来确定
第11题
A.考官对评分标准有疑义时,可自行拟定正确的评分标准继续考试
B.考生在操作项目考试中以口述代操作,叙述正确可给及格分
C.评分时将所有分值都尽量四舍五入到整数
D.考官结合自身工作经验,严格按评分标准对考生答题情况进行评分
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