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[主观题]

对下列语句修辞方法及其作用的分析都正确的一项是()

A.黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。(《秋天的怀念》)(分析:本句运用了比喻、排比的修辞方法,将母爱及母亲的精神比喻为各色菊花,体现了我对母亲深深的怀念之情;同时菊花的烂漫多彩也暗喻了我和妹妹对生活的眷恋,表明了我和妹妹将勇敢乐观的面对生活的人生态度。)

B.乡书何处达归雁洛阳边。(《次北固山下》)(分析:诗句运用了反问的修辞方法,抒发了诗人即将回到家乡的喜悦、激动的心情。)

C.看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。(《济南的冬天》)(分析:本句运用了比喻的修辞方法,将矮松比喻成日本看护妇,写出了矮松的小巧可爱,也写出了雪让矮松不堪重负的情态。)

D.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。(《春》)(分析:本句运用了拟人的修辞方法,生动形象地写出了春天百花竞相开放,充满勃勃生机的情景。)

答案
A
更多“对下列语句修辞方法及其作用的分析都正确的一项是()”相关的问题

第1题

关于言语风格与修辞的关系,下列说法正确的选项是()

A.修辞是形成言语风格的基础

B.修辞对风格的形成有一定的制约作用

C.凸现言语风格大多利用修辞

D.言语风格与修辞的有机结合,可以展示出作者的性格和处世态度

E.修辞是形成言语风格的基础

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第2题

优劣势描述中可以存在的标签符号及其作用说法正确的是()

A.逗号,语句分割

B.逗号,语句换行

C.分号,语句分割

D.分号,语句换行

E.句号,语句结束

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第3题

双关的修辞作用是什么?从你读过的诗文里选出两个运用双关的例子,分析一下它们的修辞效果。

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第4题

简述成语的特点和修辞作用

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第5题

同义词的修辞作用在于增强语言的()。
同义词的修辞作用在于增强语言的()。

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第6题

脱敏注射的方法及其作用机制

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第7题

文中第④段画横线的句子使用了使用了什么样的修辞手法,有什么作用,选项中哪一项分析有误()

A.使用了排比的修辞方法,用排比表现了作者所见的春花多,水的清、柔、和谐

B.使用了比喻修辞方法,把小河比作镜绸,写出了水的清、柔、和谐的特点,表达的是作者对小河的喜爱之情

C.使用了夸张修辞方法,写出了水的清、柔、和谐的特点,表达的是作者对小河的喜爱之情

D.使用了拟人修辞方法,赋予小河以人的行为,使其充满灵性和人的感情,写出了水的清、柔、和谐的特点,表达的是作者对小河的喜爱之情

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第8题

比喻的修辞作用一是刻画(),一是用来()。
比喻的修辞作用一是刻画(),一是用来()。

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第9题

西晋陆机的()是一部对后世有很大影响的文学理论专著。其中对修辞的方法、技巧也有较多的论述

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第10题

下列语句修辞方法使用不正确的一项是()

A.人民是什么是无知.宗教是什么是不宽容.(反问)

B.这就是中国的脊梁.(比喻)

C.读书足以怡情,足以傅彩,足以长才.(排比)

D.接着便飞出了八岁的侄儿宏儿.(比喻)

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第11题

()就是对来访者在谈话中所讲的主要内容及其思想的实质进行复述

A.鼓励语句

B.说明语句

C.重复语句

D.反问语句

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