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西格蒙德•弗洛伊德代表理论包括:心理结构论(潜意识论)、人格结构论、人格发展阶段论、____、____。

西格蒙德•弗洛伊德代表理论包括:心理结构论(潜意识论)、人格结构论、人格发展阶段论、____、____。

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第1题

西格蒙德•弗洛伊德将人的心理结构分为:____、____、____。

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第2题

人格神论与非人格神论的异同是什么?

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第3题

领导情景论包括()

A.菲德勒权变理论

B.管理方格论

C.领导生命周期理论

D.路径—目标理论

E.领导特性论

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第4题

弗洛伊德人格结构论的核心是()。

A.意识

B.前意识

C.无意识

D.自我

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第5题

在弗洛伊德的心理性欲发展阶段论中,每个发展阶段都有一个冲突,这个冲突解决了,孩子才能进展到下一个阶段。()
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第6题

“任何职业都有其角色人格要素特质,且需以此为职业人格的基本结构”是奥尔波特从什么理论的视角提出的()

A.特质论

B.匹配理论

C.匹配模式

D.特质分层理论

E.人格论

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第7题

20世纪50年代末,以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是()

A.学科课程论

B.结构主义课程论

C.实用主义课程论

D.综合课程论

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第8题

职业生涯理论包括以下几种理论()。

A.职业自我论

B.职业决策论

C.职业生涯整体发展论

D.无职业论

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第9题

随着人均收入的提高,财政支出规模呈不断扩大的趋势是以下哪种理论的观点()。

A.经济发展阶段论

B.梯度渐进增长论

C.公共选择增长论

D.瓦格纳法则

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第10题

汉语难学论的实质,是()难学论,也是汉字落后论的翻版。
汉语难学论的实质,是()难学论,也是汉字落后论的翻版。

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