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[单选题]

‌如今社会找工作关键看个人的什么?()‌

A.能力

B.人脉

C.信仰

D.教育程度

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第1题

多做利他的行为,会给自己带来什么利益?()

A.自我价值的实现

B.人脉的积累

C.好的机遇

D.成长

E.能力的提升

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第2题

前苏联教育理论家和实践家苏霍姆林斯基认为,“体力劳动在社会现阶段更加隶属于智力创造活动,体力劳动越来越要求丰富的知识……如今,任何一种纯‘体力劳动’()。”

A.都要求丰富的知识、很高的文化和教育程度

B.机械的体力劳动

C.不需要脑力劳动

D.只需要重复劳动

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第3题

游戏的功能分别有:教育功能、()、益智功能、()、()。

A.娱乐功能

B.提高人际交往能力

C.完善个人社会角色的功能

D.制定规则的功能

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第4题

衡量一国经济的开放程度最关键的是看该国的()

A.资源禀赋

B.国家大小

C.经济制度

D.社会制度

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第5题

核心素养的科学内涵包括:

A.关键能力

B.解决问题能力

C.科学探究精神

D.必备品格

E.教育DNA

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第6题

主张对教育所要根据社会需要来决定认为个人只是教育加工培养的对象,教育的目标在于把受教育者培养成符合社会准则文化教育观点()

A.个人本位论

B.社会本位论

C.形式教育

D.实质教育

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第7题

主张教育是为了增长智慧,发展才能,生活更加充实幸福的观点属于()

A.社会本位论

B.个人本位论

C.知识本位论

D.能力本位论

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第8题

老年人临终前的心理反应与下列哪些因素有关()

A.老人的人格特点、信仰、教育

B.有关传统观念

C.患病体验到的痛苦与不适程度

D.生活状况、生活满意度

E.医护人员和家人对其关心程度

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第9题

品格教育主要的是培养第三种能力即()

A.公民能力

B.社会能力

C.个人能力

D.一般能力

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第10题

法律是否具有权威,取决于()这几个基本要素。

A.法律本身的科学程度

B.法律在国家和社会治理体系中的地位和作用

C.法律在实践中的实施程度

D.法律被社会成员尊崇或信仰的程度

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