患者，男，55岁。腹膜透析置管术后，在护士考核其腹透换液操作时，其操作未能达标。患者感到很沮丧，护士对患者说:“您的心情我很理解，我第一次考核的时候，还不如您呢！您就是太紧张了。”护士采用的交谈策略是（）

A.告知患者腹膜平衡试验的目的

B.告知患者腹膜平衡试验的意义

C.告知患者配合方法

D.指导患者随时灌入和放出腹透液

E.指导患者留取尿标本

A．指导患者清洁和固定腹膜透析导管的方法、合理使用清洁或消毒剂清洁消毒腹透管

B．告知患者保持大便通畅，放液时无需排空膀胱，保证引流通畅

C．指导并教会患者准备居家腹透环境，掌握洗手、腹透换液的操作方法

D．指导患者饮食、运动、用药、病情监测

E．指导并教会患者并发症预防和处理等自我管理的知识和技巧

A.保持大便通畅

B.放液后排空膀胱

C.临时停止腹透时每周冲管

D.禁止在导管附近使用利器

A.立即回腹透中心

B.可以继续使用

C.自行消毒

D.自行口服消炎药

E.自行腹透液注药

A.提高腹透液葡萄糖浓度

B.增加腹透液交换次数

C.延长腹透液在腹腔内保留时间

D.在腹透液中加入适量的白蛋白

E.采用腹膜透析机操作

A.倾听

B.核实

C.阐释

D.鼓励

E.提问

A.招呼用语

B.介绍用语

C.电话用语

D.安慰用语

E.迎送用语

A.参与

B.核实

C.阐释

D.安慰

E.封闭式提问

A.护士单独制定，强制患者执行

B.护士单独制定，指导患者执行

C.患者自行制定并执行

D.患者自行制定，由护士指导执行

E.护士与患者共同制定，由护士指导执行

A.预防患者头晕头痛

B.固定该体位有助于恢复

C.方便护士集中执行护理操作

D.防止呕吐引起窒息

E.有助于患者的在6小时内苏醒

A.直接拒绝患者请求

B.询问患者想进食的食物

C.告知其不能进食的原因

D.告知其可进食的食物种类

E.直接将此情况报告医生