职业卫生学研究以下什么条件对作业者健康的影响

A.工业条件对劳动者健康影响的学科

B.劳动条件对劳动者健康影响的学科

C.产业条件对劳动者健康影响的学科

D.环境条件对劳动者健康影响的学科

A.劳动条件对劳动者健康影响的学科

B.研究劳动过程对劳动者健康影响的学科

C.劳动者在过去过程中对健康的损害和职业病的发生、发展情况的学科

D.研究劳动过程对劳动者健康影响和改善生产环境的学科

E.研究劳动条件对劳动者健康影响和改善生产环境的学科

A.危险因素评价的重要内容

B.作业者的平均接触剂量

C.作业者的容许吸入量

D.作业者的最大吸收量

E.环境污染状态

A.降低传染病的发病率

B.减少新发传染病的发病率

C.减少职业环境对职业人群的危害

D.预防疾病、增进健康、延长寿命、提高生活质量

A.健康监测

B.健康风险评估和分析

C.选择保险

D.指导、培训、研究

A.只要确保没有重大疾病，健康就不会影响职业发展

B.应保持健康的生活状态，做好健康储备

C.在大学生活中不断培养良好的心态，积极寻找职业发展方向

D.根据自己的职业规划有针对性地改善或加强健康状况

B、儿童少年卫生学时一门研究儿童健康原理、生长发育规律及影响因素，并采取相应措施，使儿童、青少年达到身心健康和社会适应能力健全的单一的医学学科

C、儿童少年卫生学的研究对象为占人口总数1/3的全体儿童和青少年

D、儿童少年卫生学与预防医学区别不大

A.职业健康安全管理体系

B.能源管理体系

C.环境管理体系

A.胜任力是对个体特征的研究，职业能力是集体特征的研究

B.胜任力是以岗位作为参照系，职业能力是以职业作为参照系

C.职业能力的目的是，使“人”—“岗”—“组织”—“职业”合理配搭

D.胜任力强调的是行为的过程和结果的统一，职业能力强调的是行为的结果

A.国家、区域的政治、经济、文化环境

B.目标行业前景和企业组织环境

C.个人的职业兴趣、职业能力和职业价值观

D.以上均是