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()设计指采用控制组()与实验组,或多个实验组的设计方法。

()设计指采用控制组()与实验组,或多个实验组的设计方法。

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更多“()设计指采用控制组()与实验组,或多个实验组的设计方法。”相关的问题

第1题

()指将无关变量的影响平均分配到实验组和控制组中去,使实验组和控制组中无关变量达到基本一致或平衡。
()指将无关变量的影响平均分配到实验组和控制组中去,使实验组和控制组中无关变量达到基本一致或平衡。

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第2题

运用实验法时,实验组与对照组的产生不仅是随机的,而且还应当是匹配的()

A.正确

B.错误

此题为判断题(对,错)。

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第3题

横断面设计一般采用()方法。
横断面设计一般采用()方法。

A、自动完成

B、自动设计

C、交互设计

D、人工设计

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第4题

在计算机控制系统中为了达到控制目标,可以采用()化设计方法和()化设计方法来设计控制器。
在计算机控制系统中为了达到控制目标,可以采用()化设计方法和()化设计方法来设计控制器。

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第5题

试用计数器74X290设计一个八进制计数器。要求采用两种不同的方法。

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第6题

同步时序逻辑电路设计中需要采用的一个设计方法公式是().
同步时序逻辑电路设计中需要采用的一个设计方法公式是().

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第7题

在计算机控制系统中为了实现(),既可以采用模拟化设计方法也可以采用离散化设计方法来设计控制器。
在计算机控制系统中为了实现(),既可以采用模拟化设计方法也可以采用离散化设计方法来设计控制器。

A、性能稳定

B、实时控制

C、快速响应

D、控制目标

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第8题

试用计数器74X161设计一个同步六十进制计数器。要求采用两种不同方法。

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第9题

工作设计,是指为了,而采取与满足工作者个人需要有关的工作内容、工作职能和工作关系的设计

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第10题

研究者对某种新的教学方法的效果感兴趣,他希望探讨:新的教学方式()

A.两班学生的学习成绩都提高了

B.实验组学生的成绩提高得多

C.控制组学生的成绩提高得多

D.两班学生的学习成绩没有太大变化

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