小明进行研究性学习，搜集了“贞观之治”“开元盛世”“唐蕃会盟”“鉴真东渡”等相关资料，由此可知，他研究的主题是（）

A.政权分立与民族融合

B.中华文明的起源

C.统一国家的建立

D.繁荣与开放的社会

A.贞观之治之前

B.开元盛世之时

C.安史之乱之后

A.贞观之治

B.开皇之治

C.开元盛世

D.文景之治

A.地理研究性学习着眼于改变学生的学习方式，培养学生主动探究的学习习惯和精神，将地理知识与现实生产生活紧密联系。

B.研究性学习是在教师将教学内容直接传授给学生的基础上，组织和帮助学生进行一定的学习、研究活动

C.学生在教师的指导下，从课程教材、自然界以及社会生活中选择和确定某些问题或者某一个专题进行研究的学习属于研究性学习

D.研究性学习的教学活动的载体多，注重学生的亲身经验与感悟

A.张骞出使西域

B.鉴真东渡日本

C.马戛尓尼访华