A.开放管理患者,做好收治对象的选择及家属的健康宣教
B.风险评估要认真及时。重点关注自杀史、住院期间的病情变化、外出返院后心理变化等
C.按时巡视,巡视的质量,关注特殊情况
D.列入重点患者风险提示卡,特别在夜间、凌晨、午睡、饭前和交接班及节假日等人员少的情况下,要严加防范
E.认真护理查房,及时发现患者病情变化,满足患者的合理需求,做好交接班,及时收集危险物品
第1题
A.床头设备带放置防跌倒警示牌
B.床尾悬挂警示牌
C.做好患者及家属的告知和知情签字工作
D.对患者及家属进行预防跌倒/坠床措施的宣教
E.以上都是
第3题
A.给患者进行健康教育时,采取口头交流,不用和患者进行双向交流
B.患者刚入院护士就立即行入院宣教
C.每次教育内容不可过多,循序渐进
D.给患者做健康宣教时只注重病人本人,可以忽略家属
第4题
A.主动接待,态度和蔼
B.主动自我介绍,做好入院宣教
C.认真做好出院指导,征询患者意见及建议
D.回应出院患者,跟患者说再见并将患者送出病房
第6题
A.建立管路安全的管理制度和风险评估流程
B.建立管路事件的报告流程并鼓励主动上报,对管路事件的发生原因及时进行分析和改进,有效减少管路事件的发生
C.加强对医务人员管路安全的培训,鼓励和教育患者及其家属主动参与管路安全管理
D.引导患者就诊时提供真实病情和相关信息,注重保护患者隐私
第7题
A.在危急值登记本上做好记录→通知值班医生→查看患者病情→视病情是否重新留取标本→采取相应诊治措施→健康宣教→观察病情记录转归
B.在危急值登记本上做好记录→通知值班医生→查看患者病情→重新留取标本→采取相应诊治措施→健康宣教→观察病情记录转归
C.在危急值登记本上做好记录→通知值班医生→查看患者病情→视病情是否重新留取标本→采取相应诊治措施→健康宣教→观察病情
第8题
A.当患者正处于意识丧失和全身抽搐时,原则上是预防外伤及其他并发症
B.立即把患者抱到床上,平卧,保持呼吸道通畅,及时吸氧
C.必要时可用约束带约束四肢防自伤
D.立即口服抗癫痫药
E.及时为患者进行心电监护
第10题
A.提高医务人员对患者参与医疗照护过程重要性的认识,及时有效地与患者及其家属进行信息沟通
B.为患者提供多种方式与途径参与医疗照护过程,协助其正确理解与选择诊疗方案
C.鼓励患者及家属主动参与患者身份识别、手术操作部位确认、输液输血、药物使用、患者转运等诊疗过程
D.引导患者就诊时提供真实病情和相关信息,注重保护患者隐私
E.为患者提供多种形式的患者安全教育培训,帮助和指导患者建立更好的健康意识,提升健康素养
第11题
A.保证环境安全通道通畅
B.告知患者及家属,住院患者存在发生跌倒的危险因素和不良后果进行预防跌倒教育
C.指导患者穿大小合适的防滑鞋及长短合适的衣裤
D.以上都是
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