《大教学论》是 教育家 （） 的代表作

A.《大教学论》

B.《爱弥儿》

C.《论演说家的教育》

D.《民主主义与教育》

A.夸美纽斯

B.昆体良

C.苏格拉底

D.亚里士多德

A.杜威

B.夸美纽斯

C.卢梭

D.裴斯泰洛齐

A.西塞罗《论雄辩术》

B.夸美纽斯《大教学论》

C.昆体良的《雄辩术原理》

D.柏拉图《理想国》

A.埃拉斯莫斯

B.夸美纽斯

C.贝尔

D.兰卡斯特

A.艾拉斯莫斯

B.夸美纽斯

C.马卡连柯

D.杜威

A.17世纪捷克教育家夸美纽斯在《大教学论》中对班级组织进行了论证，奠定了班级组织的理论基础

B.中国最早采用班级组织形式始于1862年清政府开办的京师同文馆

C.班级管理的主要手段有计划、组织、协调和控制

D.率先正式使用班级一词的是文艺复兴时期的教育家埃拉斯莫斯

A.杜威的《民主主义与教育》

B.凯洛夫的《教育学》

C.赫尔巴特的《普通教育学》

D.夸美纽斯的《大教学论》