A.一对一的自杀预防措施
B.每30分钟巡视患者
C.每15分钟巡视患者
D.要求患者立即汇报自杀意念
E.每小时巡视患者
第1题
A.个案护理
B.功能制护理
C.责任制护理
D.小组护理
E.临床路径
第2题
A.使用床档
B.躁动不安是可使用的束具
C.必要时使用牙垫
D.为防止口腔并发症应定时漱口
E.做好皮肤清洁护理
第4题
A.有企图自杀历史
B.情绪低落,表现为紧张、无助、无望、经常哭泣
C.失眠,体重减轻,害怕夜晚来临
D.经过治疗后,情绪逐渐好转
E.存在幻听、被害妄想
第6题
A.针对一般人群高危人群的病因学预防
B.对相关医务人员和心理咨询工作者进行培训,提高对自杀危险信号的识别和正确处理能力,以点带面,推广普及,积极预防自杀
C.建立自杀预防机构,加强研究和有效预防措施的推广
D.预防精神疾病患者的自杀
E.减少获得自杀工具的可能
第7题
A.对患儿和其陪护的母亲进行健康教育
B.与患儿的母亲共同制定护理计划
C.归纳总结患儿的情况,探讨类似患儿的护理模式
D.帮助照顾患儿的饮食起居
E.及时向医生及其他护士理解患儿的情况
第9题
A.患者的感受
B.护士用手触摸到的感受
C.护士用眼睛观察到的资料
D.实验室检查结果
E.医生对其进行身体评估得到的资料
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