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答案
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更多“基于“学”的教学设计中，详细考虑学生解决问题需要查阅的资料、需要了解哪方面的知识，并建立系统的信息资源库和提供正确的搜索方法，这是属于学习情景的设计（）”相关的问题
第3题
A.What （课件设计基本目标是什么，想解决什么问题等）
B.When （课件是用于教学过程中还是用于学习者的课后学习）
C.Why （为什么要使用此类多媒体课件）
D.Which （哪一种资源最适合学生教师的“教”及学习者的“学”）
第4题
A.What（课件设计基本目标是什么，想解决什么问题等）
B.When（课件是用于教学过程中还是用于学习者的课后学习）
C.Why（为什么要使用此类多媒体课件）
D.Which（哪一种资源最适合学生教师的“教”及学习者的“学”）
第5题
A.What（课件设计基本目标是什么，想解决什么问题等）
B.When（课件是用于教学过程中还是用于学习者的课后学习）
C.Why（为什么要使用此类多媒体课件）
D.Which（哪一种资源最适合学生教师的“教”及学习者的“学”）
第6题
A.What （课件设计基本目标是什么，想解决什么问题等）
B.When （课件是用于教学过程中还是用于学习者的课后学习）
C.Why （为什么要使用此类多媒体课件）
D.Which （哪一种资源最适合学生教师的“教”及学习者的“学”）
E.where （课件运行的环境）
第7题
A.What （课件设计基本目标是什么，想解决什么问题等）
B.When （课件是用于教学过程中还是用于学习者的课后学习）
C.Why （为什么要使用此类多媒体课件）
D.Which （哪一种资源最适合学生教师的“教”及学习者的“学”）
E.where （课件运行的环境）
第8题
A.Why （为什么要使用此类多媒体课件）
B.What （课件设计基本目标是什么，想解决什么问题等）
C.When （课件是用于教学过程中还是用于学习者的课后学习）
D.Which （哪一种资源最适合学生教师的“教”及学习者的“学”）
E.where （课件运行的环境）
第9题
A、教学系统设计的研究对象是不同层次的学与教的系统
B、教学系统设计的研究方法是应用系统方法研究、探索教与学的系统中各个要素之间及要素与整体之间的本质联系，并在设计中综合考虑和协调它们的关系，使各要素有机结合起来以完成教学系统的功能
C、教学系统设计的目的是将传播理论、学习理论和教学理论等基础理论系统地应用于解决教学实际问题，形成经过验证、能实现预期功能的教与学系统
D、在教学系统设计中教师是主动的施教者;学生是外界刺激的被动接受者、知识灌输的对象
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