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运用时间取样法的早期典型案例是帕顿()

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第1题

运用时间取样法的早期典型案例是帕顿()
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第2题

运用时间取样法的早期典型案例是帕顿。
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第3题

运用时间取样法的典型研究是()20世纪20年代中期进行的一项关于学前儿童在游戏中的社会参与程度研究。

A.斯金纳

B.帕顿

C.班杜拉

D.华生

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第4题

运用事件取样法最著名的例子()是对幼儿争执事件的研究。

A.斯金纳

B.帕顿

C.班杜拉

D.道

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第5题

事件取样法最著名的早期研究者帕顿于1926至1927年间开展了一项观察研究,研究学前儿童在游戏中的社会参与状况。()
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第6题

帕顿对于幼儿在游戏中的社会参与程度研究采用的方法是()。

A.事件取样法

B.时间取样法

C.描述法

D.评定法

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第7题

帕顿采用时间取样法研究幼儿在游戏中的()。

A.社会参与程度

B.以上都是

C.挫败感

D.满足感

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第8题

帕顿采用时间取样法研究幼儿在游戏中的()。

A.满足感

B.社会参与程度

C.挫败感

D.以上都是此题为单项选择题。

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第9题

帕顿的社会性观察量表通常采用()的方法来观察幼儿的游戏。

A.事件取样

B.时间取样

C.日记法

D.叙述观察

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第10题

帕顿通过儿童游戏研究儿童社会性发展问题,于1926年10月~1927年6月观察2-5岁儿童游戏活动,依次观察每个儿童一分钟游戏活动,依据游戏类型定义,制定每个儿童所从事的游戏活动的类型。这种观察研究方法是()。

A.轶事纪录法

B.取样观察法

C.累计评定法

D.创设情景法

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