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认为影响学习的三个重要因素是强化、学习者和情景的学习理论是()

A.行为主义学习理论

B.认知学派的学习理论

C.建构主义学习理论

D.人本主义的学习理论

答案
A、行为主义学习理论
更多“认为影响学习的三个重要因素是强化、学习者和情景的学习理论是()”相关的问题

第1题

认为影响学习的三个重要因素是强化、学习者和情景的学习理论是认知学派的学习理论()
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第2题

认为影响学习的三个重要因素是强化、学习者和情景的学习理论是()。

A.行为主义学习理论

B. 认知学派的学习理论

C. 建构主义学习理论

D. 人本主义的学习理论

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第3题

奥苏伯尔认为,学习者原有的 是影响学习迁移的重要因素
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第4题

布鲁纳认为,学习的心理倾向与()是影响教学成败的重要因素。

A.经验

B.强化

C.动机

D.自我实现

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第5题

斯金纳认为,影响行为形成和改变的最重要因素是()

A.强化

B.教学

C.学习

D.同化

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第6题

斯金纳认为,影响行为形成和改变的最重要因素是()

A.强化

B.教学

C.学习

D.同化

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第7题

斯金纳认为,影响行为形成和改变的最重要因素是(? ? )[1分]

A.强化

B.教学

C.学习

D.同化

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第8题

斯金纳认为,影响行为形成和改变的最重要因素是()A.强化B.教学C.学习D.同化

斯金纳认为,影响行为形成和改变的最重要因素是()

A.强化

B.教学

C.学习

D.同化

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第9题

斯金纳认为,影响行为形成和改变的最重要因素是()A.强化B.教学C.学习D.同化

斯金纳认为,影响行为形成和改变的最重要因素是()

A.强化

B.教学

C.学习

D.同化

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第10题

下列关于学习理论的表述不正确的是()

A.建构主义学习理论认为,学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程

B.行为主义认为学习就是通过强化建立刺激与反应的联结,其学习理论只强调外部刺激而忽视学习者的内部心理过程

C.认知主义、行为主义和建构主义理论的主要差异是对学习本质的理解不同

D.认知主义把学习过程看做信息加工的过程,人的认识是学习者内部心理加工的过程,不受外界刺激的影响

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