A.从现象到本质,学习并探索垃圾分类的本质和规律
B.领悟矛盾的观点,了解垃圾分类是一个复杂的工程
C.抓主要矛盾,处理好政府、市场、社会三者的关系
第2题
A.单位未将生活垃圾分别投放至相应收集容器的
B.处置单位未按照要求分类处置生活垃圾的
C.管理责任人未按照要求设置收集容器、设施的
D.管理责任人未分类驳运的
第4题
A.使用专用车辆、船舶分类运输生活垃圾
B.专用车辆、船舶应当清晰标示所运输生活垃圾的类别,实行密闭运输,并安装在线监测系统
C.不得将已分类投放的生活垃圾混合收集、运输,不得将危险废物、工业固体废物、建筑垃圾等混入生活垃圾
D.按照要求将需要转运的生活垃圾运输至符合条件的转运场所
第5题
A.无污染的塑料制品、医疗垃圾、生活垃圾、放射性垃圾
B.放射性垃圾、无污染的塑料制品、医疗垃圾、生活垃圾
C.生活垃圾、放射性垃圾、无污染的塑料制品、医疗垃圾
D.医疗垃圾、生活垃圾、放射性垃圾、无污染的塑料制品
第6题
A.可回收物、有害垃圾、干垃圾、湿垃圾
B.可回收物、不可回收物、干垃圾、玻璃垃圾
C.可降解垃圾、可回收垃圾、有害垃圾、玻璃垃圾
D.有害垃圾、可回收垃圾、玻璃垃圾、其他垃圾
第7题
A.五十元以下
B.一百元以下
C.二百元以下
D.五百元以下
第8题
A.因为推进垃圾分类减量和垃圾处理设施的建设,预计到2021年长沙将实现垃圾零填埋的目标
B.上海绝大部分市民认可政府的垃圾分类宣传工作,并在扔垃圾时能体现出较高的主动性和自觉性
C.长沙各社区通过开展敲门行动,宣传普及垃圾分类知识,以提升居民参与垃圾分类的知晓率、参与率和分类准确率
D.上海市民认为生活垃圾分类的主要困难是垃圾分类标准太过复杂垃圾分类设施不够完善和居民意识薄弱等方面
第10题
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
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